加泰羅尼亞理工大學(xué) Euncet商學(xué)院
加泰羅尼亞理工大學(xué) Euncet商學(xué)院建于1981年，隸屬于西班牙第一理工大學(xué)——加泰羅尼亞理大學(xué)(UPC)。學(xué)院在巴塞羅那共有兩個校區(qū)，其中一個位于巴塞羅那的重要工業(yè)和經(jīng)濟區(qū)——Terrassa，該校區(qū)側(cè)重于讓學(xué)生在實踐中施展學(xué)到的學(xué)術(shù)知識。另外一個校區(qū)位于巴塞羅那繁華的市中心。
Euncet商學(xué)院為加泰羅利亞理工大學(xué)(UPC)工商管理、營銷管理和體育等本科學(xué)位以及工商管理、營銷管理等碩士學(xué)位的指定學(xué)位授予學(xué)院。
通過研究、技術(shù)轉(zhuǎn)讓、知識傳播和培養(yǎng)具有批判精神和跨學(xué)科和多文化團隊工作能力的工程、建筑、科學(xué)和技術(shù)專業(yè)人士，為建設(shè)一個可持續(xù)和公平的世界做出貢獻，適應(yīng)改變和學(xué)習(xí)終生。
EUNCET的主要吸引力之一就是它與商業(yè)世界的緊密聯(lián)系以及促進創(chuàng)新和知識轉(zhuǎn)移的意愿，使得他的畢業(yè)生有高達 98%的就業(yè)率。
學(xué)院背景
加泰羅尼亞理工大學(xué)(西語: Universitat Politècnica de Catalunya, 縮寫UPC)，坐落于加泰羅尼亞自治區(qū)，位于伊比利亞半島東北部，面積為32,114 平方公里，是西班牙最富庶、工商業(yè)最為發(fā)達的自治區(qū)。此外，其自治區(qū)首府巴塞羅那作為西班牙工商業(yè)中心，全國第二大城市，地中海沿岸最大的港口，是享譽世界的地中海風(fēng)光旅游目的地和世界著名的歷史文化名城，這里不僅是高迪、畢加索等一批著名建筑師、藝術(shù)家等的故鄉(xiāng)，更擁有強大實力的造船、紡織、汽車、化工、精密儀器、塑料等工業(yè)，更是西班牙造船和紡織工業(yè)中心。
加泰羅尼亞理工大學(xué)集教學(xué)與科研為?體，人才培養(yǎng)和科技的普及和推廣是該校辦學(xué)的宗旨，堅持用長遠的眼光為學(xué)生們提供最優(yōu)秀、最全面的教育和培訓(xùn)。依據(jù)“歐洲高等教育區(qū)”(European Highter Education Area)的標(biāo)準(zhǔn)，不斷提高教學(xué)水平、提升教育質(zhì)量，并緊跟時代的脈搏，在培養(yǎng)傳統(tǒng)型人才的同時，更為新興行業(yè)輸送具有最新理念和知識的精英人才。UPC 是歐洲交流學(xué)生數(shù)目最多的大學(xué)之?，且擁有最多國際博士生的歐洲理工大學(xué)之?，與各個國家超過270 所大學(xué)建立了合作關(guān)系，參與了許多學(xué)術(shù)與研究領(lǐng)域的交流合作項目。
學(xué)校排名
加泰羅尼亞理工大學(xué)被譽為“西班牙最好的理工大學(xué)”
綜合排名長期位居西班牙大學(xué)前5位
西班牙理工類大學(xué)第1位
QS 2023 年世界大學(xué)排名中位居第343位
US NEWS 2023 年世界大學(xué)排名中位居第385位
QS 2023 年學(xué)科排名商業(yè)與管理研究學(xué)科中位居第401-450位
QS世界大學(xué)2022學(xué)科排名
院校認證
交流合作
課程設(shè)置
課程模塊
專業(yè)方向
課程模塊
專業(yè)課程
| ?課程序號 | ?課程名稱 | 課程目標(biāo)? | 課程內(nèi)容/大綱? | |||||||||||||||||||||
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| ?1 | ?企業(yè)建模的行為科學(xué) | ?1.了解人類行為和決策如何影響企業(yè)模式。 2.培養(yǎng)運用行為科學(xué)原理與工具進行設(shè)計和完善企業(yè)模式的能力。 3.掌握行為科學(xué)研究中所使用的方法和模式。 4.學(xué)習(xí)如何將行為科學(xué)的觀點應(yīng)用于現(xiàn)實中出現(xiàn)的商業(yè)問題。 5.了解企業(yè)建模行為科學(xué)相關(guān)的道德考量。 | 第一部分：企業(yè)建模的行為科學(xué)簡介 | 行為科學(xué)的定義 與范疇 | 行為科學(xué)在企業(yè) | 建模中的作用 行為科學(xué)的基本 概念與原則 | 第二部分：人類行為與決策人類行為和決 策的模式 | 行為經(jīng)濟學(xué)及 | 其在商業(yè)中的 應(yīng)用 | 判斷與決策的 | 偏差與啟發(fā)式 方法 | 第三部分：行為科學(xué)研究 工具和技巧選擇架構(gòu)與勸 導(dǎo) | 社會影響與社 | 會證明 | 激勵與目標(biāo)設(shè) 定 | 第四部分：行為科學(xué)研究方法實驗性研究設(shè) 計 | 準(zhǔn)實驗性和觀 | 察性研究設(shè)計 調(diào)查和實地研 究 | 第五部分：將行為科學(xué)應(yīng)用于企業(yè)建模運用行為科學(xué) 設(shè)計并完善企 業(yè)模式 | 行為科學(xué)在商 | 業(yè)中的成功應(yīng) 用案例研究 企業(yè)建模行為 科學(xué)的道德考 量 | 第六部分：企業(yè)建模行為科學(xué)的高階課 題預(yù)測性建模與 機器學(xué)習(xí) | 動態(tài)系統(tǒng)建模 | 行為科學(xué)和企 業(yè)建模的未來 方向與挑戰(zhàn) |
| ?2 | ?商業(yè)與倫理：推動變革 | ?1.了解商業(yè)道德的重要性和影響， 以及如何在商業(yè)決策中平衡經(jīng) 濟和道德因素。 2.掌握商業(yè)道德和社會責(zé)任的基本原則和實際運用，以及如何解 決商業(yè)決策中的道德問題。 3.熟悉可持續(xù)發(fā)展的概念與運用， 了解企業(yè)在可持續(xù)發(fā)展中的責(zé) 任和機會。 4.學(xué)習(xí)如何評估和管理商業(yè)風(fēng)險及不道德的行為，確保企業(yè)的良 性發(fā)展和道德合規(guī)。 | ? | |||||||||||||||||||||
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