2026年泰晤士高等教育世界大學(xué)排名（英文名：World University Rankings 2026）是泰晤士高等教育（THE）于2025年10月9日正式發(fā)布的全球性大學(xué)排名榜單，該榜單以其權(quán)威性和全面性，成為全球高等教育領(lǐng)域的重要參考依據(jù)。

此次排名涵蓋了全球115個(gè)國家和地區(qū)，共有2191所高校成功上榜，這一數(shù)字再次刷新了歷史紀(jì)錄，充分展現(xiàn)了全球高等教育體系的蓬勃發(fā)展與廣泛參與度。在亞洲地區(qū)，共有來自36個(gè)國家和地區(qū)的929所高校登上榜單。其中，英國牛津大學(xué)憑借其卓越的學(xué)術(shù)實(shí)力和深厚的文化底蘊(yùn)，連續(xù)十年穩(wěn)坐全球榜首之位，彰顯了其在世界高等教育領(lǐng)域的領(lǐng)先地位。清華大學(xué)則力壓群雄，成為亞洲高校中的佼佼者，位居亞洲榜首。美國作為高等教育強(qiáng)國，共有七所頂尖高校躋身全球十強(qiáng)，再次證明了其在全球?qū)W術(shù)舞臺上的強(qiáng)大影響力。

中國香港：成為全球唯一一個(gè)擁有至少三所上榜高校且所有上榜高校排名均有所上升的地區(qū)，這一成就充分體現(xiàn)了香港高等教育質(zhì)量的穩(wěn)步提升和國際競爭力的不斷增強(qiáng)。

韓國：高校在本次排名中表現(xiàn)突出，共有四所高校成功躋身全球百強(qiáng)，創(chuàng)下了韓國高校在該榜單中的歷史最佳成績，展示了韓國高等教育在近年來取得的顯著進(jìn)步。

印度：成為亞洲上榜高校數(shù)量最多的國家，共有128所大學(xué)上榜，僅次于美國位居全球第二，這反映了印度高等教育規(guī)模的龐大以及在國際化進(jìn)程中的積極努力。

2026年泰晤士高等教育世界大學(xué)排名的績效指標(biāo)從五個(gè)關(guān)鍵方面對高校進(jìn)行綜合評估，分別為：

教學(xué)：考量學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量、師資力量、課程設(shè)置以及學(xué)生培養(yǎng)效果等因素，旨在評估學(xué)校為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)教育的能力。

研究環(huán)境：關(guān)注學(xué)校的研究設(shè)施、科研經(jīng)費(fèi)投入、學(xué)術(shù)交流與合作等方面，反映學(xué)校為科研工作創(chuàng)造的良好條件。

研究質(zhì)量：通過論文引用率、科研成果影響力等指標(biāo)，衡量學(xué)校科研成果的質(zhì)量和學(xué)術(shù)價(jià)值，體現(xiàn)學(xué)校在學(xué)術(shù)研究領(lǐng)域的創(chuàng)新能力和貢獻(xiàn)。

國際展望：評估學(xué)校的國際化程度，包括國際學(xué)生比例、國際教師比例、國際合作項(xiàng)目等，反映學(xué)校在全球教育交流與合作中的活躍度和影響力。

產(chǎn)業(yè)：考察學(xué)校與產(chǎn)業(yè)界的合作情況，如產(chǎn)學(xué)研合作項(xiàng)目、技術(shù)轉(zhuǎn)移、企業(yè)贊助等，體現(xiàn)學(xué)校將科研成果轉(zhuǎn)化為實(shí)際應(yīng)用的能力以及對社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展的貢獻(xiàn)。

2025年10月9日，泰晤士高等教育（THE）如期發(fā)布了2026年世界大學(xué)排名的詳細(xì)結(jié)果。這一時(shí)刻備受全球高等教育界關(guān)注，眾多高校、教育機(jī)構(gòu)和學(xué)者紛紛聚焦于此，以了解全球高等教育格局的最新變化。

（注：以上僅為榜單部分內(nèi)容）

上榜數(shù)量增加：2025年10月9日發(fā)布的排名顯示，中國大陸共有97所高校上榜本次世界大學(xué)排名，相較于去年的94所，數(shù)量有所增加。這一增長趨勢表明中國大陸高等教育在國際舞臺上的影響力不斷擴(kuò)大，越來越多的高校具備了與國際頂尖高校競爭的實(shí)力。

頂尖高校領(lǐng)跑：清華大學(xué)再次蟬聯(lián)世界第12名，繼續(xù)領(lǐng)跑中國大陸及亞洲高校，展現(xiàn)了其在全球高等教育領(lǐng)域的卓越地位和強(qiáng)大實(shí)力。

前40強(qiáng)數(shù)量增多：中國大陸高校躋身全球前40強(qiáng)的數(shù)量增至5所，而去年僅為3所。新晉院校包括浙江大學(xué)（從世界并列第47名躍升至世界第39名）和上海交通大學(xué)（從世界第52名升至世界第40名），這兩所高校的快速崛起體現(xiàn)了中國大陸高校在學(xué)術(shù)研究和人才培養(yǎng)方面的顯著進(jìn)步。

2026年泰晤士高等教育世界大學(xué)排名

多所高校排名提升：武漢大學(xué)、哈爾濱工業(yè)大學(xué)、北京師范大學(xué)以及同濟(jì)大學(xué)排名都有所提升，進(jìn)入了世界前150名，正朝著世界百強(qiáng)的目標(biāo)邁進(jìn)。其中，哈爾濱工業(yè)大學(xué)進(jìn)步最大，上升了21位，展現(xiàn)了其在教學(xué)和科研方面的強(qiáng)勁發(fā)展勢頭。

前200名高校數(shù)量穩(wěn)定：進(jìn)入全球前200名的中國大陸高校數(shù)量連續(xù)第三年保持在13所，這一穩(wěn)定的表現(xiàn)反映了中國大陸高等教育整體質(zhì)量的穩(wěn)步提升。

前500強(qiáng)數(shù)量超澳大利亞：中國大陸共有35所高校躋身全球前500強(qiáng)，數(shù)量超過澳大利亞，彰顯了中國大陸高校在全球高等教育體系中的重要地位。

眾多高校創(chuàng)歷史最佳：其中18所院校創(chuàng)下歷史最佳排名（居世界之首），2025年超過20%的中國大陸高校排名上升，全國平均分提升高達(dá)1分。這一系列數(shù)據(jù)表明中國大陸高校在學(xué)術(shù)研究、教學(xué)質(zhì)量和國際影響力等方面都取得了長足的進(jìn)步。

排名提升驅(qū)動因素：中國大陸排名持續(xù)提升的驅(qū)動因素主要源于研究影響力與卓越研究的提升，以及授予博士學(xué)位、學(xué)術(shù)人員比例等方面的優(yōu)化。高校在科研投入、人才培養(yǎng)和國際合作等方面的不斷努力，為中國大陸高校在全球排名中的上升奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。