吉林大學白求恩醫(yī)學部
?吉林大學白求恩醫(yī)學部（NormanBethuneHealthScienceCenterofJilinUniversity）1948年與北方大學醫(yī)學院合編為華北醫(yī)科大學，1949年與天津陸軍總醫(yī)院合組為天津軍醫(yī)大學，1951年改稱為中國人民解放軍第一軍醫(yī)大學，1954年第一、第三軍醫(yī)大學合并為中國人民解放軍第一軍醫(yī)大學，1958年更名為長春醫(yī)學院，1959年更名為吉林醫(yī)科大學，1978年更名為白求恩醫(yī)科大學，2000年與原吉林大學、吉林工業(yè)大學，長春科技大學、長春郵電學院合并成為新的吉林大學。?吉林大學白求恩醫(yī)學部前身是創(chuàng)建于1939年的晉察冀軍區(qū)白求恩衛(wèi)生學校和第十八集團軍衛(wèi)生學校。
據(jù)2015年11月學部官網(wǎng)信息顯示，白求恩醫(yī)學部占地面積182公頃，建筑面積38萬平方米。下設(shè)5個學院和4所附屬醫(yī)院，以及1個再生醫(yī)學科學研究所和1個醫(yī)學實驗動物中心。有9個全日制普通本科專業(yè)。共有在讀學生8646人，其中五年制學生3088人，七年制學生1226人，醫(yī)學實驗班學生213人，研究生4119人。有在編職工8254人，其中教師1742人，教授535人，副教授640人；專業(yè)技術(shù)人員4878人。
歷史沿革 編輯本段
吉林大學白求恩醫(yī)學部的前身是創(chuàng)建于1939年的晉察冀軍區(qū)白求恩衛(wèi)生學校和第十八集團軍衛(wèi)生學校。
1948年，與北方大學醫(yī)學院合編為華北醫(yī)科大學。
1949年，與天津陸軍總醫(yī)院合組為天津軍醫(yī)大學，
1951年，改稱為中國人民解放軍第一軍醫(yī)大學。
1954年，第一、第三軍醫(yī)大學合并為中國人民解放軍第一軍醫(yī)大學。
1958年，更名為為長春醫(yī)學院。
1959年，更名為吉林醫(yī)科大學。
1960年，組建了中國第一個放射醫(yī)學專業(yè)。
1978年，更名為白求恩醫(yī)科大學。
1981年，經(jīng)國務院批準，學校成為全國首批博士和碩士學位授予單位。
2000年，與原吉林大學、吉林工業(yè)大學，長春科技大學、長春郵電學院合并成為新的吉林大學。
2003年，成立了白求恩醫(yī)學部。
2007年，成立了白求恩醫(yī)學院，增加了其對三個附屬醫(yī)院教學、學生管理等工作的統(tǒng)籌和協(xié)調(diào)職能。
2012年，學校根據(jù)教育部《關(guān)于進一步推進教育部直屬高校醫(yī)學教育管理體制改革的意見》（教直〔2012〕1號）的文件精神，進一步推進醫(yī)學教育管理體制改革，賦予了白求恩醫(yī)學部實質(zhì)性的管理職能，由具有醫(yī)學背景的副校長兼任白求恩醫(yī)學部學部長，分管醫(yī)學教育工作。學校黨委在醫(yī)學部設(shè)立了黨工委和紀工委，黨工委書記由學校黨委副書記兼任。
2019年，第二屆醫(yī)學“雙一流”建設(shè)論壇在上海舉辦。吉林大學入選醫(yī)學“雙一流”建設(shè)聯(lián)盟理事單位，吉林大學副校長、白求恩醫(yī)學部學部長趙國慶當選為建設(shè)聯(lián)盟理事。
辦學條件 編輯本段
院系概況
全日制普通本科專業(yè)有臨床醫(yī)學專業(yè)（五年制、5+3一體化、5+3一體化兒科學）、口腔醫(yī)學專業(yè)（五年制、5+3一體化）、預防醫(yī)學專業(yè)、放射醫(yī)學專業(yè)、藥學專業(yè)、臨床藥學專業(yè)、護理專業(yè)、康復治療學專業(yè)。
專業(yè)設(shè)置 | |
院系名稱 | 專業(yè)設(shè)置 |
基礎(chǔ)醫(yī)學院 | 醫(yī)學試驗班（七年制）、臨床醫(yī)學（七年制、五年制） |
公共衛(wèi)生學院 | 預防醫(yī)學（含營養(yǎng)與食品衛(wèi)生、衛(wèi)生檢驗、醫(yī)事法學專業(yè)方向）、放射醫(yī)學、信息管理與信息系統(tǒng)（醫(yī)藥信息管理專業(yè)方向） |
藥學院 | 藥學、臨床藥學、生物醫(yī)學工程（再生醫(yī)學） |
護理學院 | 護理學 |
臨床醫(yī)學院 | - |
醫(yī)療機構(gòu)
現(xiàn)有集醫(yī)療、教學、科研、預防、保健和康復于一體的附屬醫(yī)院4所，其中綜合醫(yī)院3所、口腔專科醫(yī)院1所，均為三級甲等醫(yī)院，綜合醫(yī)院還設(shè)有分部5個。附屬醫(yī)院總占地面積618342平方米，總建筑面積1053316平方米；床位數(shù)11517張；固定資產(chǎn)凈值總計65億元。設(shè)有194個臨床科室、47個醫(yī)技科室。2019年附屬醫(yī)院門診就診8181551人次，總出院病人數(shù)555237人次；手術(shù)量209618例。共有國家級臨床重點專科建設(shè)項目27個，吉林省醫(yī)療質(zhì)量控制中心17個。三所綜合醫(yī)院建成互聯(lián)網(wǎng)醫(yī)院，惠及更多百姓。
師資隊伍
現(xiàn)有在編職工7801人，其中教師1989人，教授583人，副教授799人；專業(yè)技術(shù)人員6299人(含附屬醫(yī)院醫(yī)療教師1635人)；聘用制人員11034人。博士生導師309人，碩士生導師1393人。中國工程院雙聘院士13人，國務院學位委員會學科評議組成員1人，“萬人計劃”入選者3人，國家教學名師1人，國家“973”計劃（含重大科學研究計劃）項目首席科學家2人，國家優(yōu)秀青年基金獲得者2人，吉林省“長白山學者”入選13人，全國模范教師1人，國家優(yōu)秀教學團隊1個，省級教學名師8人，吉林大學唐敖慶特聘教授6人。
中國工程院雙聘院士 | |||
郭孔輝 | 李元元 | ||
國家教學名師 | |||
李玉林 | |||
省級教學名師 | |||
遲寶榮 | 李玉林 | ||
國家優(yōu)秀教學團隊 | |||
病理學教學團隊（李玉林） | |||
國家“973”計劃（含重大科學研究計劃）項目首席科學家 | |||
于曉方 | |||
長江學者計劃創(chuàng)新團隊 | ||||
獲評年份 | 領(lǐng)域 | 帶頭人 | ||
2007 | 人獸共患病 | 陳啟軍 | ||
2009 | FGFs藥物與糖尿病并發(fā)癥的藥理作用機制和病理生物學研究 | 李校堃 | ||
2010 | 艾滋病及傳染病的研究 | 于曉方 | ||
據(jù)2015年11月學部官網(wǎng)信息顯示，白求恩醫(yī)學部擁有博士后科研流動站6個，一級學科博士授權(quán)點7個，二級學科博士授權(quán)點58個，碩士授權(quán)點61個，國家級重點學科（二級學科）2個，吉林省優(yōu)勢特色重點學科7個，其他省部級重點學科21個。
國家級重點學科：預防獸醫(yī)學、神經(jīng)病學
吉林省優(yōu)勢特色重點學科：獸醫(yī)學、基礎(chǔ)醫(yī)學、臨床醫(yī)學、口腔醫(yī)學、公共衛(wèi)生與預防醫(yī)學、藥學、護理學
博士后科研流動站：獸醫(yī)學、基礎(chǔ)醫(yī)學、臨床醫(yī)學、口腔醫(yī)學、公共衛(wèi)生與預防醫(yī)學、藥學
一級學科博士授權(quán)點：獸醫(yī)學、基礎(chǔ)醫(yī)學、臨床醫(yī)學、口腔醫(yī)學、公共衛(wèi)生與預防醫(yī)學、藥學、護理學
一級學科碩士授權(quán)點：獸醫(yī)學、基礎(chǔ)醫(yī)學、臨床醫(yī)學、口腔醫(yī)學、公共衛(wèi)生與預防醫(yī)學、藥學、護理學
教學建設(shè) 編輯本段
?質(zhì)量工程
據(jù)2015年11月學部官網(wǎng)信息顯示，白求恩醫(yī)學部擁有國家特色專業(yè)建設(shè)點3個，國家級實驗教學示范中心2個，省級實驗教學示范中心3個，獲國家級精品課2門，省級精品課7門；省部級教學成果獎68項。其中《臨床醫(yī)學課程整體優(yōu)化研究》和《病理學系列教材建設(shè)的理論和實踐》分別獲2001年和2009年國家教學成果二等獎。
國家特色專業(yè)建設(shè)點：臨床醫(yī)學、放射醫(yī)學、動物醫(yī)學
國家級精品課：病理學、病原生物學
省級精品課：組織學與胚胎學、病理學、藥理學、病原生物學、醫(yī)學免疫學、神經(jīng)病學、婦產(chǎn)科學
實驗教學中心 | ||
實驗教學中心名稱 | 中心級別 | 獲評年度 |
吉林大學動物科技實驗教學中心 | 國家級實驗教學示范中心 | 2008年 |
吉林大學基礎(chǔ)醫(yī)學實驗教學中心 | 國家級實驗教學示范中心 | 2008年 |
藥學實驗教學中心 | 省級實驗教學示范中心 | 2009年 |
護理學實驗教學中心 | 省級實驗教學示范中心 | 2009年 |
吉林大學中日聯(lián)誼醫(yī)院臨床實踐技能培訓教學中心 | 省級實驗教學示范中心 | 2011年 |
?學生成績
據(jù)2015年11月學部官網(wǎng)信息顯示，白求恩醫(yī)學部基礎(chǔ)醫(yī)學院有5篇博士學位論文獲省級優(yōu)秀博士學位論文獎，1人獲教育部“博士研究生學術(shù)新人獎”。
科學研究 編輯本段
科研平臺
現(xiàn)有國家地方聯(lián)合工程實驗室1個、教育部重點實驗室2個、衛(wèi)生部重點實驗室1個、國家藥監(jiān)局重點實驗室1個、科技部國際科技合作基地1個、國家中醫(yī)藥管理局三級實驗室7個，省級科研機構(gòu)143個，科研流動站16個。
教育部重點實驗室：病理生物學教育部重點實驗室
國家工程實驗室：艾滋病疫苗國家工程實驗室
衛(wèi)生部重點實驗室：衛(wèi)生與計劃生育委員會放射生物學重點實驗室
國家中醫(yī)藥管理局三級實驗室：國家中醫(yī)藥管理局分子生物學三級實驗室、國家中醫(yī)藥管理局中藥化學三級實驗室、國家中醫(yī)藥管理局中藥藥代動力學三級實驗室、國家中醫(yī)藥管理局中藥生物工程三級實驗室、國家中醫(yī)藥管理局中藥藥理三級實驗室、國家中醫(yī)藥管理局中藥藥劑三級實驗室、國家中醫(yī)藥管理局免疫與分子生物學三級實驗室、國家中醫(yī)藥管理局腫瘤細胞生物學三級實驗室
科研成就
據(jù)2015年11月學部官網(wǎng)信息顯示，白求恩醫(yī)學部獲得國家級科學成果獎共計4項，2008年以來，醫(yī)學部先后承擔國家重大科學研究計劃項目、國家支撐計劃項目、863項目、國家自然科學基金項目等國家級科研項目350余項。榮獲國家科技進步獎二等獎2項，高等學校科技獎2項，中華醫(yī)學科技獎5項，吉林省科技進步獎（二等獎以上）63項。以第一署名單位發(fā)表SCI收錄論文900余篇，其中2011年在《自然》（Nature）上發(fā)表了題為《T-celldifferentiationfactorCBF-βregulatesHIV-1Vif-mediatedevasionofhostrestriction》的文章。“十二五”期間，醫(yī)學部擁有“985工程”創(chuàng)新平臺2個，“211工程”三期建設(shè)項目2項。
期刊
《吉林大學學報（醫(yī)學版）》為中文核心期刊和中國科技核心期刊，主要報道醫(yī)學科學研究的新理論、新方法和新技術(shù)，設(shè)有基礎(chǔ)研究、臨床研究、臨床醫(yī)學、影像學、調(diào)查研究、技術(shù)交流及綜述等欄目，被荷蘭《醫(yī)學文摘》和《CA》等20余種中國國內(nèi)外數(shù)據(jù)庫收錄。
《中風與神經(jīng)疾病雜志》是中華人民共和國教育部主管，吉林大學主辦的國家級醫(yī)學類核心期刊。創(chuàng)刊于1984年3月，內(nèi)容以刊載腦血管病為主，兼報道其他神經(jīng)內(nèi)外科的疾病以及臨床各學科的神經(jīng)系統(tǒng)并發(fā)癥等。主要欄目有：論著與經(jīng)驗總結(jié)、治療通訊、短篇與個案報告、綜述、教學園地、論著摘要、學會建議、學術(shù)動態(tài)、專題講座、臨床病理討論、護理經(jīng)驗等。
《臨床肝膽病雜志》為“中國科技論文統(tǒng)計源期刊”（中國科技核心期刊）、《中國學術(shù)期刊影響因子年報》統(tǒng)計源期刊、中國知網(wǎng)優(yōu)先數(shù)字出版期刊，被《中國學術(shù)期刊（光盤版）》、萬方數(shù)據(jù)、《重慶維普中文科技期刊數(shù)據(jù)庫》、《中國生物醫(yī)學期刊文獻數(shù)據(jù)庫》、《中國生物醫(yī)學文獻數(shù)據(jù)庫》和《中文電子期刊服務數(shù)據(jù)庫》等中國國內(nèi)數(shù)據(jù)庫收錄。并且還被俄羅斯《文摘雜志》（AJ）、美國《化學文摘》（CA）、美國《劍橋科學文摘》（CSA）、波蘭《哥白尼索引》（IC）、英國《農(nóng)業(yè)與生物科學研究文摘》（CABA）、英國《公共健康研究數(shù)據(jù)庫》（GH）、美國《史蒂芬斯全文數(shù)據(jù)庫》（EBSCOhost）、瑞典《期刊開放獲取指南》（DOAJ）來源期刊，被美國《烏利希期刊指南（網(wǎng)絡(luò)版）》（Ulrichsweb）、瑞士《世界衛(wèi)生組織HINARI數(shù)據(jù)庫》收錄。
合作交流
據(jù)2015年11月學部官網(wǎng)信息顯示，白求恩醫(yī)學部已先后同日本、加拿大、美國、英國、瑞典、香港等26個國家和地區(qū)的院校和學術(shù)團體建立了長期的學術(shù)交流關(guān)系。在腫瘤學、婦幼衛(wèi)生與計劃生育、放射醫(yī)學、地方病學等方面，醫(yī)學部與世界衛(wèi)生組織、兒童基金會、國際原子能機構(gòu)等國際組織有著良好的合作關(guān)系。并有來自22個國家的本、碩、博各層次學歷留學生431名，是吉林大學留學生規(guī)模最大的專業(yè)教育學部，初步建成了全方位、多層次的外國醫(yī)學留學生培養(yǎng)格局。
文化傳統(tǒng) 編輯本段
精神文化
?原白求恩醫(yī)科大學校訓
團結(jié)求實敬業(yè)創(chuàng)新
?學部校慶日
學部校慶日定于每年的七月十三日
校園環(huán)境 編輯本段
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